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Aprender un idioma con las redes sociales: retos y estrategias para el siglo XXI

Aprender un idioma con las redes sociales: retos y estrategias para el siglo XXI El aprendizaje autodirigido de idiomas ha cambiado como resultado del uso de la tecnología digital, y ahora existen innumerables herramientas y espacios en línea con un gran potencial de aprendizaje. En 2001 se creó un marco para evaluar la competencia comunicativa en lenguas extranjeras: el Marco

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Ansiedad lingüística y autoestudio durante el aprendizaje de idiomas extranjeros

La ansiedad durante el aprendizaje de idiomas ha sido ampliamente investigada y se han identificado numerosos elementos como posibles causas. Se ha establecido que la ansiedad en un aula de lengua extranjera, ya sea física o virtual; es distinta de otros tipos de ansiedad y que afecta negativamente tanto la competencia como el ritmo de adquisición del lenguaje. La “ansiedad

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Inmersión lingüística inversa: acoge en casa a un estudiante de Estados Unidos

¿Quieres que tus hijos vivan una inmersión lingüística en casa y practiquen Inglés con chicos nativos de su edad? En Idiomas Carlos V te estamos buscando: dentro de los Programas de Movilidad Internacional que habitualmente organizamos en nuestras sedes de Sevilla y Málaga para estudiantes extranjeros, buscamos familias anfitrionas para jóvenes de entre 14 y 17 años procedentes de Estados

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Idiomas Carlos V Sevilla acoge la Asamblea General de la Asociación Español para Extranjeros en Andalucía (AEEA)

Las instalaciones de la Escuela de Idiomas Carlos V en Sevilla han acogido la Asamblea General de la Asociación de Escuelas de Español para Extranjeros de Andalucía (AEEA), entidad que representa a acreditadas Escuelas Privadas de Español para Extranjeros que ofrecen una variada gama de Cursos de Español en los lugares más atractivos de Andalucía.

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Recursos Educativos Abiertos: la apertura de la educación en lenguas extranjeras

¿Conoces el término Open Educational Resources, también conocidos por sus siglas OER? Se refiere a los materiales de aprendizaje, enseñanza e investigación en cualquier formato o medio que sean de dominio público o que estén protegidos por derechos de autor y publicados bajo una licencia abierta, que permitan el libre acceso, reutilización, readaptación, adaptación y redistribución por parte de otros.

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Cómo aprender idiomas online: conectando lenguas y culturas en una plataforma

Cómo aprender idiomas online: conectando lenguas y culturas en una plataforma Aprender idiomas es el deseo de muchas personas en todo el mundo. Sin embargo, por diferentes motivos, es algo que la mayoría de ellos no llevan a cabo. Por ello, como solución, la plataforma Learning Foreign Languages Online (LFLO) pone a disposición de todo el mundo recursos y herramientas gratuitas

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La edad y la motivación cuando aprendemos un nuevo idioma

Cómo nos afecta la edad cuando aprendemos un nuevo idioma El conocimiento de idiomas es increíblemente beneficioso para el desarrollo personal, ya que la constante globalización permite a las personas conectarse y experimentar comunidades y culturas diversas. Desde una edad temprana hasta la edad adulta, el dominio de un segundo idioma se vuelve más que deseable. En consecuencia, el estudio

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